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Link: https://www.eenet.org.uk/enabling-education-review/enabling-education-review-2/eer-2-spanish-translation/2-16/

Publicaciones útiles

Folletos y pósters

‘Todos los niños necesitan un profesor inclusivo bien formado’
IDDC, 2013

Este folleto impreso por las dos caras y de un tamaño A4 fue creado por el IDDC y EENET como un recurso de referencia rápido sobre la educación del profesorado y la inclusión para su uso durante la Campaña Mundial por la Educación 2013. El diagrama del folleto esta reproducido en forma de póster dentro de este boletín de noticias. El folleto está disponible en inglés, árabe, francés, español y alemán.
Está disponible en línea en la siguiente dirección: http://bit.ly/1cmb25L

‘Profesores para todos: enseñanza inclusiva para los niños con discapacidad’
IDDC, 2013 

Este documento de política acompaña al folleto del IDDC. Proporciona más información de fondo sobre la situación actual de la enseñanza y de la formación del profesorado, ofreciendo sugerencias más detalladas sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para preparar a más docentes y para que se incluya a las niñas y a los niños con discapacidad en aulas regulares.
Está disponible en línea en la siguiente dirección: http://bit.ly/1glgWuQ

Vídeos

Con demasiada frecuencia se niega el derecho a la educación de las personas sordas y de los jóvenes en el mundo
Human Rights Watch 2013

Este vídeo breve destaca la importancia de permitir que los niños sordos aprendan a través del lenguaje de signos.
Se puede ver en línea en: http://bit.ly/1bT5ODw

Directrices

Promocionando la educación inclusiva del profesorado: guías de defensa y representación
UNESCO, 2013

Este conjunto de cinco librillos tiene como objetivo apoyar a cualquier persona que quiera involucrarse en la defensa y representación para asegurar así que la educación del docente previa a su fase en activo le prepara más adecuadamente para la educación inclusiva. Los cinco librillos son los siguientes: Introducción, Política, Currículum, Materiales y Metodología. Cada uno de ellos es breve y fácil de leer, pudiéndose leer solo o en conjunto con el resto.
Están disponibles en la siguiente dirección: http://bit.ly/1hJIcDG

‘La educación inclusiva: una introducción
Leonard Cheshire Disability, 2013

Este es un librillo muy breve que examina cómo Leonard Cheshire Disability enfoca la educación inclusiva y proporciona algunos ejemplos de sus propios programas en todo el mundo.
Está disponible en línea en: http://bit.ly/1glgZ9T

Informes

Igualdad de derechos. Igualdad de oportunidades. La educación inclusiva para los niños con discapacidad
Campaña Mundial por la Educación, 2013 

Este informe es un documento preparatorio para la Semana de Acción Global 2014. Examina el estado de la educación de los niños con discapacidad y proporciona estrategias sugeridas para intervenciones prácticas y de protección para promocionar la inclusión.
Se encuentra disponible en línea en: http://bit.ly/1bbAZ78

 

Pasifika Enabling Education Network (Pasifika EENET)

EENET Pasifika logo

Esta es una red de trabajo de intercambio de información nueva de carácter regional que tiene como objetivo incrementar el conocimiento y la sensibilización sobre la educación inclusiva. Está inspirada, aunque no directamente gestionada, por EENET. Pasifika EENET es el resultado de la investigación realizada por la Dra. Susie Miles (de la Universidad de Mánchester), la Secretaría del Foro de las Islas del Pacífico, el Foro de la Discapacidad del Pacífico, así como otras partes interesadas de las islas Cook, Fiji, Kiribati y Samoa. El estudio escuchó a niños, padres, personas con discapacidad, profesores, formadores de profesores y legisladores para identificar las prioridades en el establecimiento de contactos y la información.

El sitio Web Pasifika EENET fue lanzado por la Secretaría del Foro de las Islas Pacífico en septiembre de 2013. Véase: www.eenetpasifika.org o envíe un correo electrónico a: eenetpasifika@gmail.com