La campaña de Oxfam para la "Educación Ahora" (Education Now)

Actualmente 125 millones de niños en edad de escolar primaria no están en la escuela; la mayoría son niñas. Otros 150 millones de niños empiezan la escuela y abandonan antes de haber completado los primeros cuatro años de educación, la mayor parte antes de aprender a leer y escribir.

Si todos los niños en educación primaria recibieran una educación de calidad durante un mínimo de cuatro años, el problema del analfabetismo estaría resuelto en el espacio de una generación.

Debido a hechos como este, Oxfam International lanzó en marzo 1999 la campaña Education Now. ¿Qué supone la provisión de educación para todos los niños del mundo?

Aunque una gran parte del trabajo tiene que ser realizado por los países en vías de desarrollo, los países ricos deben asegurarse de que estos esfuerzos no se vean frustrados por la falta de dinero.

En 1999 se efectuaron importantes cambios en los procedimientos actuales para los países pobres en la eliminación de deuda (HIPC). Oxfam ha desempeñado un activo papel en el Jubilee 2000, y tras una gran campaña durante 1999, los 7 países más ricos del mundo acordaron modificar el enfoque de HIPC. Esto fue posteriormente confirmado por el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional (FMI) en su Congreso Anual en Washington, en septiembre.

El nuevo acuerdo dobló la cifra de eliminación de deuda y puede que disuelva la deuda nacional de los países más pobres hasta un total de $100 billones. En adición a estas medidas, algunos países fueron más lejos y el Reino Unido y EEUU se unieron a Canadá en la cancelación del 100% de las deudas debidas directamente a sus gobiernos.

Desgraciadamente estas medidas no cubren todas las necesidades de algunos de estos países con respecto a la deuda nacional. Países como Mali todavía tienen el mismo presupuesto para los pagos de la deuda como para sanidad y educación.

El Banco Mundial y el FMI declaran que su prioridad es la reducción de la pobreza. Un elemento clave dentro de este nuevo enfoque antipobreza en el IMF es la introducción de Poverty Reduction and Grow Facility (Reducción de la Pobreza y Servicios de Crecimiento- PRFG). El PRGF sustituye a ESAF, Enhanced Structural Adjustment Facility, que a menudo llevaba a la situación en la que algunos países realizaban drásticas reducciones de costes y resultaba en un menor número de niños escolarizados. El punto principal es si esto lleva a un serio cambio de política. Los nuevos procedimientos necesitarán supervisión para asegurar de que funcionan también en práctica.

El Congreso de Education for All (EFA) fue establecido para mantener la educación básica como una prioridad en la política mundial. Está financiado, en gran parte, por la ONU y organiza reuniones con personas de gran peso a la hora de tomar decisiones, como el World Education Forum en Dákar, Senegal, en abril del 2000.

La principal actividad del forum de EFA ha sido la evaluación de EFA 2000, una revisión del progreso en la tarea de conseguir una educación para todos. Sin embargo, Oxfam quisiera que el forum mirara hacia el futuro para desarrollar soluciones para la crisis de la educación mundial. Oxfam presentó su dimisión como miembro del comité World Forum Education for All el 9 de febrero ya que considera inadecuado el esquema de trabajo que se entregará a los líderes en Dákar.

El gobierno británico y el Primer Ministro, Tony Blair, se encuentan en una posición única para tomar el liderazgo internacional y luchar por el objetivo de una educación para todos. El gobierno británico se adelantó con respecto a la cancelación de deudas, utilizando su influencia en la comunidad internacional para cancelar la deuda internacional en el Tercer Mundo. Para garantizar que la educación para todos sea una realidad, Oxfam UK pide a Tony Blair que convierta educación para todos en su prioridad personal e internacional para el milenio.

Para más información contacte Oxfam en 01865 313600 o visite www.oxfam.org.uk/educationnow


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