Useful Publications

Inclusive Schools & Community Support Programmes 1996-1997 (1999)
Este Projecto da UNESCO é o follow-up da conferência de Salamanca de 1994. A primeira parte deste projecto que se espera decorra até 2001, consiste no relatório. Descreve em pormenor iniciativas que tiveram lugar em 18 países, 14 dos quais de áfrica.
Pode ser solicitado a: UNESCO, Special Needs Education, 7 Place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France.
Fax: +33 1 45 68 56 26
Email: . Web site: http://www.unesco.org/education/educprog/sne

Welcoming Schools: Students with disabilities in regular schools (1999)
Trata-se de comunidades, professores e crianças a trabalharem em conjunto de forma a minimizar as barreiras à aprendizagem e promover a inclusão de todas as crianças na escola. São vozes de professores de 15 escola, cada uma de um país diferentes, que partilharam as suas experiências e práticas de sala de aula.. Pode ser solicitado sem custos à UNESCO.

Salamanca - Five Years On (1999)
Trata-se duma resenha dos passos dados a nível internacional visando sistemas educativos mais inclusivos e da contribuição da UNESCO neste domínio. Pode ser solicitado sem custos à UNESCO.

Managing Innovation in Inclusive Education - um video para directores de escolas (1999)
Este vídeo foi preparado para apoiar as incitavas que visam o desenvolvimento de práticas inclusivas nas escolas da Roménia. Foca especialmente a questão da organização da escola.
Está disponível em inglês na UNICEF, Str Olari No 23, Bucharest 2, Romania.
Fax: +40 1 252 5750

Index for Inclusion: Developing learning and participation in schools (2000) Trata-se de um conjunto de materiais destinados a orientar as escolas no processo de desenvolvimento que tem em vista o seu funcionamento como escolas inclusivas. Foi produzido pelo CSIE em colaboração com o "Centre for Educational Needs", Manchester, e o "Centre for Educational Research", Canterbury. Resulta dum trabalho de investigação que teve lugar durante 3 anos. Price: £24.50 inc p&p

Disponível no "Centre for Studies on Inclusive Education (CSIE), 1 Redland Close, Elm Lane, Redland, Bristol BS6 6UE, UK
Tel: +44 (0) 117 923 8450
Fax: +44 (0)117 923 8460
Website: http://www.inclusion.uwe.ac.uk

Educativo No: Breai the cycle of poverty (1999)
Este relatório foi escrito no âmbito da campanha "Oxfam International's Education Now Campaign". Foca os benefícios da educação básica para as pessoas que vivem em pobreza. Descreve a incapacidade dos governos e dos organismos internacionais em atingirem as metas estabelecidas para a educação. Conclui com um plano de acção e de política e com uma reforma do processo de financiamento.

Disponível na Oxfam, or no site: http://www.oxfam.org/educationnow

Debt and Education (1999) & The IMF: Wrong diagnosis, wrong medicine (1999)
Estes panfletos foram escritos, também, no âmbito da "Education Now campaign2. Disponíveis na: Oxfam International, 274 Banbury Road, Oxfam OX2 7DZ, UK.
Tel: +44 (0)1865 31 22 70
Fax: +44 (0)1865 31 22 45
Email:

The State of the World's Children: Education 1999
Carol Bellamy, UNICEF
Este relatório sublinha o facto de 130 milhões de crianças verem negado o seu direito á educação no mundo 2em desenvolvimento" - sendo dois terços raparigas. Disponível na: UNICEF, 3 UN Plaza, New York, NY10017, USA http://www.unicef.org

Teacher Orientation to Early Childhood Disability: Facilitating the Training of Pre-school Teachers in Handling the Child with a Disability - a video and manual
Preço: US$35 mais 15% do custo total para transporte e seguro.
Este e outros vídeos sobre a deficiência para grupos comunitários estão disponíveis na: 3D Projects, 14 Monk Street, Spanish Town, St Catherine, Jamaica
Fax: +809 984 7808 Os cheques devem ser dirigidos à "3D Projects".

From Exclusion to Inclusion: A case of children with mental retardation in Kokebe Tsebah primary School in Addis Ababa, Ethiopia (1999)
Dr GHT Bogale Published by Save the Children Sweden Eastern and Central Africa Office, Ethiopia.
Disponível na: Save the Children Sweden, 10788 Stockholm, Sweden Fax: +46 8698 9012

Disability, Human Rights and Education: Cross Cultural Perspectives

Felicity Armstrong & Len Barton (eds) 1999

ISBN: 0335 20457 0 Price: £17.99

This book challenges the assumption that 'West is best' and everywhere else is 'backward and inferior'. Zimbabwe, Pakistan, Bangladesh, China and Sweden are some of the countries featured.

Available from: Marston Book Services, PO Box 269, Abingdon, Oxon, OX14 4YN, UK

Fax: +44 (0)1235 465555 Email: . http://www.openup.co.uk

Disability, Human Rights and Education: Cross Cultural Perspectives
Felicity Armstrong & Len Barton (eds) 1999

ISBN: 0335 20457 0 Price: £17.99
Este livro dsafia a noção de que "Oeste é o melhor" e todo o resto é "atrasado e inferior". O Zimbavué, o Pakistão, o Bangladesh, a China and a Suécia são alçguns dos países referidos.
Disponível no: Marston Book Services, PO Box 269, Abingdon, Oxon, OX14 4YN, UK
Fax: +44 (0)1235 465555
Email:
http://www.openup.co.uk

Disability and Development: Learning from Action Research on Disability in the Majority World. (1999)
Emma Stone (ed)
ISBN: 0-952840-3-2 Price: £15.99 + £1.50 p&p
Este livro centra-se nas questões que se levantam quando as ideias e as práticas ocidentais se transmitem ao terveiro mundo. Há 15 contribuições de activistas deficientes, profissionais de acção directa e investigadores . Incluem-se temas tais como: educação inclsuiva, RBC, pessoas com deficiência, organizações e investigação sobre defici~encia.
Está disopível na: The Disability Press, The Department of Sociology and Social Policy, The University of Leeds, Leeds LS2 9JT Cheques payable to 'The University of Leeds'.
Fax: +44 (0)113 233 4415

Including Disabled People in Everyday Life (1999)
Hazel Jones An SCF publication Preço: 9.95 L & 1.50 L. ISBN: 1 841870 08 0
Este vídeo prático e esta publicação são baseados numa série de seminários desenvolvidos pela Save the Children, comoparte das suas acticvidades para a deficiência baseadas na comunidade. em Ho Chi Minh City, Vietnam. Pode ser solicitado a:
Karen Wyatt, Save the Children Publications Sales, 17 Grove Lane, London SE5 8RD
Tel: +44 (0)220 7716 2138
Fax: +44 (0)20 7703 2278
Website: http://www.savethechildren.org.uk

Children's Rights: Reality or Rhetoric (1999)
A Convenção das NU sobre os Direitos da Criança: os Primeiros 10 Anos. Descreve-se a situação das crianças em 25 países a partir de 4 questões chave: exploração sexual, justiça juvenil; migrações; educação. Preço: 9,95 L ISBN: 2 940217 09 2
Disponível nas: SCF Publications http://www.savethechildren.org.uk

Whose Voice is it Anyway? Talking to Disabled Young People at School (1999)
Um Projecto da "Alliance for Inclusive Education" por Christine Wilson & Rowen Jade
Preço:12 inc p&p (edição ou disco). A versão resumida custa 3l e também existe em Braille e cassete.
Este projecto foi desenvolvido por dois investigadores com deficiência que interrogaram jovens em escolas especiais e escolas regulares àcerca da sua vida.
Disponível na: The Alliance for Inclusive Education, Unit 2, 70 South Lambeth Road, London SW8 1RL
Tel: +44 (0)20 7735 5277
Fax: +44 (0)20 7735 3828
Email:


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